为推动大学生心理健康教育，帮助学生从情感认知升华为理性思考，教育引导学生正确认识当前形势，进一步增强打赢疫情防控阻击战的信心决心，5月26日，必赢电子游戏网站437在致远楼403教室组织观看由中国科学院院士、北京大学第六医院院长陆林主讲的心理健康教育公开课《新冠肺炎疫情下大学生心理健康的促进方法》，部分2020级学生参加。

陆林院士针对新冠肺炎疫情可能引发的心理问题，讲述了心理学的理论和方法，帮助大学生在特殊时期，做好自我的身体和心理调整。学会自我心理评估，掌握心理调适技能。这段特殊时期，一边做好线上学习，一边调节好自我身心，以更好的状态投入到未来的学习、工作、生活中。为了帮助青年学生从情感认知升华为理性思考，陆林院士们用理论结合实践的方式，让学生在公开课的学习中更有实际获得。社会是最好的课堂，这场疫情防控阻击战，对学生来说是最生动的教科书。陆林院士因势利导，充分挖掘疫情防控阻击战中蕴藏着的精神力量、育人元素、生动素材，将帮助新时代大学生树立起正确的世界观、人生观、价值观。课堂搬线上，学生成长不停步。在公开课中，陆林院士对大学生提出了殷切的希望。“新冠肺炎疫情对我们是一个挑战，希望大学生们能透过这次挑战，了解世界，读懂中国，明确青年人的历史使命，从而更好地实现自身的进步和发展。”

“在这场疫情防控阻击战中，人人都是战斗的主角”，通过这种公开课的形式，教育引导大学生全面科学理性地看待疫情，坚定众志成城、共克时艰的信念，以实际行动为打赢疫情防控阻击战作出贡献。陆林院士的讲述深入浅出、正本清源，教育和引导青年学生要正确面对防疫工作，培养积极良好的心态，树立健康的工作学习生活方式，同时也引导同学们在感动中感悟，在感悟中成长，争做有理想、有担当的新青年。本次公开课为大家筑起了一道牢固的心理健康防线。愿大家调整心态、坚定意志，勇往直前，以积极的心态面对生活。